備考雅思詞匯如何擴展
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小編： 191學(xué)習(xí)雅思詞匯不僅有一個數(shù)量問題，而且有一個質(zhì)量問題。有些同學(xué)學(xué)的一些詞只知其意，不知用法，對多義詞的詞意和用法只知其一，不知其二。如有一年曾考過的作文題是“What would happen, if there were no power?”有些學(xué)生只知道power作“權(quán)力”解，結(jié)果寫出的作文離題甚遠(yuǎn)，所答非所問?？梢?，詞匯不過關(guān)，不僅不能閱讀，而且影響其它各種語言能力的提高和發(fā)揮。
解決詞匯問題，一要有積極性主動性;二要改進方法，提高效率。
據(jù)心理學(xué)家研究，一個人的學(xué)習(xí)或工作，如果缺乏積極性和主動性，其才能只能發(fā)揮20-30%。學(xué)習(xí)詞匯是一項既艱苦，又曠日持久的任務(wù)，尤須有正確的認(rèn)識和積極的態(tài)度。方法和效率孕育在積極性和主動性之中。下列方法對學(xué)習(xí)詞匯比較奏效：
1. 充分利用構(gòu)詞法，學(xué)習(xí)一些常用的前綴、后綴和詞根可以迅速增加詞匯量。有人統(tǒng)計過，熟記200個詞根和詞綴有可能幫助聯(lián)系起數(shù)以千計的詞匯。
2. 多通道輸入可大大提高記憶效果。記單詞也是一種知識輸入。有關(guān)研究表示，知識、信息通過不同通道輸入大腦，大腦的吸收率是不同的：視覺通道為83%，而聽覺通道為11%。如果利用視覺和聽覺雙通道進行輸入，過3小時之后仍可記住90%。所以，記憶單詞時讀寫聽同步進行可以明顯地提高效果。
3. 作詞匯練習(xí)。英語教材和英語讀物常配有詞匯練習(xí)，做這類練習(xí)也是學(xué)習(xí)詞匯的好方法。因為這些練習(xí)的編選一般都是重點突出，目的明確。所要的詞都是詞匯中的重點和難點，而且它們又都出現(xiàn)在一定的上下文中，有助于加深對詞的含義和用法的理解。
據(jù)統(tǒng)計，一個人掌握6000個核心高頻詞匯(不含派生詞及同一詞的各種詞類形式)再加上通過構(gòu)詞分析可辨認(rèn)的詞，基本上可以理解大部分日常語言材料的90-95%。這樣，你的雅思詞匯就過關(guān)了。
