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聽力“獨(dú)”門招:精聽泛聽相結(jié)合

2007-12-15

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小編: 216
摘要:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求在聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面都打下扎實(shí)的基礎(chǔ),而IELTS(雅思)考試也正是考核這四方面綜合能力的一項(xiàng)考試。本文我們請(qǐng)專家就如何提高雅思聽力能力這個(gè)話題來(lái)談一下看法。   三考點(diǎn):詞匯、口語(yǔ)、聽寫   應(yīng)對(duì)雅思聽力考試,首先必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思聽力考試發(fā)揮好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)對(duì)雅思聽力考試。但如果沒有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽出來(lái),也有可能由于基本功的不牢固而給不出正確答案。   其次,要熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)常用表達(dá)方式。聽力和口語(yǔ)是屬于一個(gè)范疇,不會(huì)牽涉到太多書面語(yǔ)的表達(dá),熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備,形成一定的條件反射,有助于提高會(huì)話的敏感程度。   第三,堅(jiān)持聽寫能力的練習(xí)。雅思聽力的第一和第二部分通常并不難,往往是考察速寫能力和基礎(chǔ)能力。   專家建議:在聽的過(guò)程中,如果聽好關(guān)鍵字眼,把握好信號(hào)詞,注重雅思聽力中的重音原則、重復(fù)原則、連詞原則、就近原則,再加上寫得快,通常沒有太大的障礙。   考生在聽力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問題是:很多內(nèi)容好像是聽明白了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了,卻又記不下來(lái),等于沒聽到。所以建議大家學(xué)習(xí)一下速記。   二場(chǎng)景:雅思聽力備考有“蹊徑”   另外,根據(jù)雅思聽力與其他英語(yǔ)考試在內(nèi)容上的區(qū)別,雅思聽力主要分二大類場(chǎng)景。   1、社會(huì)生活場(chǎng)景。主要包括房屋租賃、旅游、購(gòu)物、地理方位、銀行等。   2、學(xué)術(shù)教育場(chǎng)景。主要包括學(xué)習(xí)生活、圖書館、學(xué)習(xí)策略、課程與學(xué)科、環(huán)境、科學(xué)試驗(yàn)等。   雅思聽力考試共分成4個(gè)部分,包括40道試題,每部分平均分布10道題目,它們是按照順序有序地穿插在四個(gè)場(chǎng)景中的。前兩個(gè)場(chǎng)景通常為生活類場(chǎng)景,后兩個(gè)場(chǎng)景通常為學(xué)術(shù)類場(chǎng)景。   試題在播放的過(guò)程中,答案所在信息點(diǎn)是按照題號(hào)的先后順序和問題的內(nèi)容出現(xiàn)的,因此應(yīng)大致先了解下試題可能的一個(gè)先后順序。而且雅思聽力的信息量較大,特別是進(jìn)入第三和第四部分時(shí),有些考生會(huì)由于緊張等原因而造成難以把握試題的節(jié)奏,一旦聽漏了一道題目,后面的題目就跟著一片空白了。   所以,考生一定要注意雅思聽力當(dāng)中有些重要的承接信號(hào)詞――連詞。例如像重要的承接信號(hào)詞but、however、and、also等這些單詞后面往往隱藏著答案,它們起著承上啟下的作用。承接信號(hào)詞可以幫考生準(zhǔn)確定位答案,盡量避免漏題現(xiàn)象。   “獨(dú)”門招:精聽泛聽相互結(jié)合   提高聽力,首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶,口語(yǔ)教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。   無(wú)論是精聽或是泛聽,開始都不要看文字材料。有些學(xué)生喜歡第一次聽的時(shí)候就看材料,這樣效果不太好。精聽時(shí)應(yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾完整地聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典,不必每個(gè)生詞都查。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過(guò)這樣的聽力訓(xùn)練,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過(guò)書面材料再去聽錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思索和背誦,如果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達(dá)不到提高聽力的目的,遇到新材料的時(shí)候就又會(huì)聽不懂。   精聽最好是選用教學(xué)錄音、真題材料和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事。盡量使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語(yǔ)發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽力。泛聽可一遍過(guò),只要聽懂大概意思就行了。聽的當(dāng)中遇到生詞不要停下多想,因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來(lái)想,反而影響聽下面的內(nèi)容。雅思中的聽力不必每個(gè)詞都聽懂!一定要摒棄所有詞都聽的習(xí)慣。

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