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走進夏令營(一)

2008-07-17

來源:

小編: 271
摘要:

----------------陽光燦爛的日子

7月14號,220多名學(xué)生滿懷期待的走進環(huán)球教育夏令營培訓(xùn)基地,時至今年,環(huán)球教育學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了7屆夏令營活動,學(xué)員們都是滿載而歸。現(xiàn)在已經(jīng)開營兩天了,同學(xué)們在夏令營過得怎么樣,能適應(yīng)這種全外教浸泡式的娛樂教學(xué)嗎?帶著諸多疑問,記者來到了環(huán)球教育夏令營培訓(xùn)基地。

夏令營營長:他們的生活安排得很豐富



學(xué)習(xí)我們互幫互助

課外我們盡情玩耍

走進夏令營培訓(xùn)基地,映入眼簾的是整齊的教學(xué)樓,綠樹叢蔭的小路,在林蔭下看書學(xué)習(xí)、交談的同學(xué)們。此情此景,禁不住讓人懷念起自己的大學(xué)生活,倍感親切。

走過兩分鐘便到環(huán)球教育學(xué)校專署教學(xué)樓。時值下午,同學(xué)們正在上課??匆娡瑢W(xué)們的生動、興奮的表情,記者知道已經(jīng)尋找到答案了。與一般的課堂相比,這里的課堂顯得相當活躍而生動,大家干脆把桌椅的位置給調(diào)了下,圍成一大圈,外教老師就在中間走動和大家互動著,教室里時不時傳出陣陣掌聲和大家開懷的歡笑聲……

夏令營的營長劉臣斌告訴記者,這就是同學(xué)們最基本的課程,不管是在本土留洋營還是綜合素質(zhì)營,大家上課的形式都是如此:全英語式教學(xué),外教主講,助理教師全程參與。當初之所以設(shè)立這兩個營,就是希望不同英語層次的同學(xué)們都能盡快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)方式,在自身的基礎(chǔ)上盡快進一步提升自己。



 課堂可以嚴肅規(guī)矩

課堂也可以輕松活躍

 

本土留洋營的同學(xué)們基礎(chǔ)相對弱點,其中有三個小學(xué)班、一個初中班、一個高中班,開設(shè)這個營的主要目的是給同學(xué)們創(chuàng)建一個純外語環(huán)境,在國內(nèi)享受到全英文浸泡式教學(xué),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。他們的主要課程除了教大家學(xué)習(xí)英語之外,還會結(jié)合實踐與外教們一起研究探討中國的戲曲臉譜,專門的泥塑老師還會與大家一起制作泥塑,同時還會有英文電影分析課程等等。真正從同學(xué)們的生活開始入手,培養(yǎng)同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)興趣,給大家營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

綜合素質(zhì)營培養(yǎng)目的則是鍛煉同學(xué)們的自強、自立能力,全面培養(yǎng)和提升孩子們的綜合素質(zhì)。除了一些和本土留洋營相同的課程之外,他們還會開設(shè)專業(yè)表演課、形體舞蹈課、主持課以及英文歌曲課程等等,全方位給孩子教學(xué)。

夏令營的副營長、資深教師穆雙燕說,因為每個班級都配有自己班級的外教、中教、生活三名老師,所以同學(xué)們能夠和老師全天候的的接觸,一起同吃同住同玩。之后外教老師們還會全程陪同同學(xué)們出去游玩,開拓視野:參觀天安門、野生動物園、奧運場館、長城、清華、北大、頤和園。

下課了:學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤



下課了,別放走老師!

老師被人“霸占”,我們自己學(xué)習(xí)!

 

下課鈴聲響起,此時腦子里出現(xiàn)的場景便是上中小學(xué)時,同學(xué)們一窩蜂作鳥獸散。可是記者等了半天,卻不見同學(xué)們出門。忍不住進去一探究竟,原來,同學(xué)們都把外教、中教老師團團圍住,要不聊天學(xué)習(xí),要不玩耍呢。一些同學(xué)甚至開始在外教老師身上打玩,老師也不生氣,只是笑,甚至“回敬”同學(xué)們。瞧!走廊里,也有同學(xué)抓緊了時間在英語充電呢!這樣的學(xué)習(xí)精神,記者也忍不住樹起大拇指!“英語不學(xué)好,我怎么和老師溝通啊,他實在太有趣了,而且我想了解得更多關(guān)于他們國家的事情呢!”小學(xué)班剛滿10歲的湯櫟如是說。

看著同學(xué)們的狠勁,記者也被觸動了:回家,咱也得好好學(xué)習(xí)英語!學(xué)習(xí)不錯,那生活呢?因為十天的夏令營大家都住在學(xué)校里邊,記者向營長提出要去宿舍看看他們的環(huán)境,可是這可把營長難住了。原來,因為宿舍管理嚴格,只要是上課時間,宿舍門都給管理員鎖了,一般情況進去不了。記者了解到,同學(xué)們住的都是全公寓式宿舍,六人間,并且配有空調(diào)、洗手間。條件還是相當不錯的。就在這時,一個女同學(xué)苦著臉走了過來?!俺隽耸裁词铝恕蹦吕蠋熆匆娡瑢W(xué),立馬焦急的問?!耙粫鸵n外活動了,我今天忘記帶運動鞋了,玩不了了啊,我可以回宿舍嗎,穆老師?”當?shù)弥险n時間無法進宿舍的消息,女同學(xué)有些急了。為了讓女同學(xué)不遺憾課外活動,穆老師決定和她一起去找管理員說說。不過,記者也有點迫不及待想去操場看看,究竟是什么樣的課外活動讓同學(xué)們這么期待呢?

課堂外:豐富多彩的課外生活



“咦,球去哪兒了?”


“一會,我們一定要贏!”

 

學(xué)校的操場真大,長滿青草的寬闊的足球場、還有并排不下八個籃球架的籃球場。遠處,已有一群高年級的同學(xué)們在做熱身運動,看來,一會有一場大戰(zhàn)在等待著蓄勢待發(fā)的勇士們。而籃球場上,一些高年級男同學(xué)已經(jīng)秀出自己矯健的身姿了。傳球、扣籃……嘿!這水平還真不是蓋的!高年級男生都有的玩,那女生和其它低年級學(xué)生怎么辦啊,別急,稍后的更精彩。

一女同學(xué)從袋子里拿出繩子,原來,大家要玩跳繩呢。確定好先后順序,大伙就開玩了。兩邊同學(xué)甩繩子,中間同學(xué)進去跳。哎,等等!這個女同學(xué)怎么自己還拿根短繩子,一看,她大繩套小繩在里邊跳呢!好家伙,旁邊圍觀的同學(xué)忍不住拍手連聲叫好。旁邊的助理老師也組織了一批學(xué)生開始拔河比賽了,一邊十個小朋友?!伴_始!”老師口令一下,兩邊的小朋友使足了勁,大有不戰(zhàn)勝對手誓不罷休之勢。而遠處小班的小朋友們也和兩位老師互相追趕著,玩得正歡呢。記者忍不住想感受這種快樂的氣氛,走了過去……

外教Daniel Calderon:You happy,and I am happy!

 


“老師,休想跑掉!”

 

和小朋友們一起玩耍的老師名叫Daniel Calderon,是今年二月份才從西班牙來的中國。Daniel Calderon老師說,能趕在奧運會來中國一睹風采,他已經(jīng)非常開心。但是自從開始在這邊教書以來,他已經(jīng)迷上中國了。不管Daniel Calderon老師走到哪,他的周圍總是圍著一群小朋友,他也總是笑臉盈盈對著同學(xué)們,不管大家怎么“折騰”他。當記者問到Daniel Calderon老師為什么這么喜歡小朋友時,Daniel Calderon老師說記者錯了,他說他喜歡教書,喜歡教所有的中國人學(xué)習(xí)英語,不管是大人還是小孩。只是小孩子能夠更快的接受他的教學(xué)方式,而他自己,也能更好的融入中國的這種氛圍當中??粗瑢W(xué)們純真的笑臉,他說,自己也就非常開心、滿足了。

Daniel Calderon老師要和大伙做游戲了,他們要玩唱英文歌擊掌的游戲。十幾個小朋友圍成了一個大圈,Daniel Calderon老師用英文在給大家說明游戲規(guī)則。而此時助理老師Icy(鄧冰)正和另外一群學(xué)生也玩得正歡。記者著急了,Daniel Calderon老師說的大家能聽懂嗎?助人心切,記者趕緊問旁邊的小胖李金洋:“老師說的你能聽懂嗎?要不要幫忙呢?”“不要”沒想到小胖一口回絕“我能聽懂,聽不懂和他熟了也能大概明白”這回記者不得不折服了,原來學(xué)習(xí)英語可以這樣順勢而學(xué)啊,英語學(xué)習(xí)環(huán)境真是太重要了!記者真想對大家說句:你們真的是太棒了,同學(xué)們,我向你們學(xué)習(xí)!說到不如做到,這不,記者就立馬加入到大家的團隊當中,快樂的學(xué)習(xí)起來……

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