oldata
雅思詞匯積累應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境
2011-12-14
來源：
小編： 37
摘要：
背單詞通常被認(rèn)為是擴(kuò)大詞匯量的唯一方法。單詞的確需要記憶，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，也正是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候更應(yīng)把它當(dāng)母語(yǔ)那樣去運(yùn)用。如果脫離語(yǔ)境，孤立地背誦單詞，很容易遺忘或混淆詞義，最后反而事倍功半。
掌握雅思的詞匯量總重要的一點(diǎn)是積累，對(duì)于詞匯量的積累不是通過枯燥的背單詞來完成的，那樣只會(huì)增加學(xué)英語(yǔ)的痛苦。相反，詞匯的積累要靠閱讀大量的英語(yǔ)文書來實(shí)現(xiàn)。只要考生能夠沉下心，并且持之以恒，掌握閱讀所需要的詞匯量不是一件難事?？忌谄綍r(shí)泛讀的時(shí)候，可以有選擇性地看文章，或者根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)有重點(diǎn)地選擇英語(yǔ)閱讀，通過對(duì)題材和方向的把握，在平時(shí)的閱讀和訓(xùn)練中積累詞匯。
雅思詞匯量的積累不是一朝一夕的，很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語(yǔ)里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來說，只是“消極詞匯”。而最佳背誦單詞的方法是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有這樣多感覺齊頭并進(jìn)，才能將單詞記憶地最深刻。
學(xué)生不能單純背單詞，詞匯并非越多越好，學(xué)生應(yīng)該注重讀與寫的雙向能力。同時(shí)，雅思考試重在考查考生的真實(shí)閱讀理解能力，所以只有結(jié)合文意與語(yǔ)境才能突破瓶頸。積累詞匯最有效的方法是通過平時(shí)的閱讀和做真題，只有結(jié)合語(yǔ)境記單詞才能印象深刻，否則就算背了再多的單詞卻不會(huì)用，那樣等于是沒背。雅思考試只是一個(gè)過程，只有不斷的學(xué)習(xí)和提高英文，才能在國(guó)外生活的更好，也更能發(fā)揮自己的才智。取得理想的雅思成績(jī)能夠幫助考生擺脫陰影，成為繼續(xù)學(xué)習(xí)深造成才的新途徑。
掌握雅思的詞匯量總重要的一點(diǎn)是積累，對(duì)于詞匯量的積累不是通過枯燥的背單詞來完成的，那樣只會(huì)增加學(xué)英語(yǔ)的痛苦。相反，詞匯的積累要靠閱讀大量的英語(yǔ)文書來實(shí)現(xiàn)。只要考生能夠沉下心，并且持之以恒，掌握閱讀所需要的詞匯量不是一件難事?？忌谄綍r(shí)泛讀的時(shí)候，可以有選擇性地看文章，或者根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)有重點(diǎn)地選擇英語(yǔ)閱讀，通過對(duì)題材和方向的把握，在平時(shí)的閱讀和訓(xùn)練中積累詞匯。
雅思詞匯量的積累不是一朝一夕的，很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語(yǔ)里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來說，只是“消極詞匯”。而最佳背誦單詞的方法是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有這樣多感覺齊頭并進(jìn)，才能將單詞記憶地最深刻。
學(xué)生不能單純背單詞，詞匯并非越多越好，學(xué)生應(yīng)該注重讀與寫的雙向能力。同時(shí)，雅思考試重在考查考生的真實(shí)閱讀理解能力，所以只有結(jié)合文意與語(yǔ)境才能突破瓶頸。積累詞匯最有效的方法是通過平時(shí)的閱讀和做真題，只有結(jié)合語(yǔ)境記單詞才能印象深刻，否則就算背了再多的單詞卻不會(huì)用，那樣等于是沒背。雅思考試只是一個(gè)過程，只有不斷的學(xué)習(xí)和提高英文，才能在國(guó)外生活的更好，也更能發(fā)揮自己的才智。取得理想的雅思成績(jī)能夠幫助考生擺脫陰影，成為繼續(xù)學(xué)習(xí)深造成才的新途徑。
