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小編: 114雅思聽力高分一點(diǎn)通(3)
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2005-5-19
在4月份的考試專版中筆者著重介紹了雅思聽力考試的特點(diǎn)和基礎(chǔ)階段的準(zhǔn)備要領(lǐng),下面我們要來(lái)看看進(jìn)入強(qiáng)化階段,也就是考試前一兩個(gè)月的備考策略。
強(qiáng)化階段:小心雅思聽力出題陷阱,熟練使用應(yīng)試技巧
一 雅思聽力考試三步做題法
不少同學(xué)一開始做雅思聽力題的時(shí)候,都有些手足無(wú)措的感覺,因?yàn)檠潘悸犃σ笪覀儽仨毝?,眼讀,手記,心思,如果做題沒(méi)有章法,不僅會(huì)緊張,更常常會(huì)漏聽答案。這里,筆者向大家介紹一套實(shí)用有效的雅思聽力三步作題法:
第一步:盡量在讀題時(shí)間內(nèi)讀完題目,并標(biāo)出關(guān)鍵詞(key words,也可稱為信號(hào)詞)。關(guān)鍵詞以實(shí)詞為主,按照在句子中的作用又可分為核心信號(hào)詞和一般信號(hào)詞,比如:Smith House was originally _________, 其中originally(最初) 應(yīng)該是核心詞,而Smith House則是一般信號(hào)詞。
特別提醒:最好劃線標(biāo)明重要信號(hào)詞;如果是選擇題,其題干和各選項(xiàng)都要標(biāo)出關(guān)鍵詞。
第二步:聽錄音,邊聽邊定位題目中的關(guān)鍵詞,即找出其在錄音中出現(xiàn)的地方。有可能是直接定位,比如你會(huì)在原文中直接聽到originally這個(gè)詞;但更多的是間接定位,即你聽到的只是at first,這是對(duì)originally的一個(gè)替換,我們會(huì)在下面的“替換陷阱”中詳細(xì)講到。
第三步:定位出關(guān)鍵詞后,在其后或其前找到問(wèn)題的答案。
這三步做題法充分體現(xiàn)了雅思聽力考試的特點(diǎn),即聽、讀、記的綜合,并要求做題人能夠理解題目和原文的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
特別提醒:聽力考試每一部分的最后都有半分鐘的檢查答案時(shí)間,而我們通常只需要不到十秒來(lái)檢查,因此可以用多出的時(shí)間來(lái)?yè)屪x下一部分題目,這樣從第二部分開始我們至少就有了50秒的讀題時(shí)間,而第一部分的開始由于要演示例子,我們也可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)讀題目。
二 雅思聽力的常見出題陷阱
在做雅思聽力題的時(shí)候,如果我們能熟知其經(jīng)典陷阱,常常能達(dá)到知己知彼,事半功倍的效果:
(一)替換陷阱
IELTS聽力考試中,替換陷阱在每套題中都會(huì)頻繁出現(xiàn)。所謂替換也就是出現(xiàn)在題目中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在你聽到的錄音中直接出現(xiàn),而是以同義或近義的表達(dá)來(lái)替換出現(xiàn),這樣就對(duì)做題人定位關(guān)鍵詞造成了障礙,從而既考了我們的聽感,又考了我們的語(yǔ)感。應(yīng)對(duì)替換陷阱,關(guān)鍵是要了解替換的規(guī)律,最常見的替換有:
1. 同意詞或近意詞替換。如pressure 和stress 之間的替換, city和urban, town之間的替換,consult替換consultation,but 替換however,等等。
2.同義詞組的替換:cope with替換 deal with, because of 替換due to,等等。
3.主動(dòng)與被動(dòng)說(shuō)法的替換,如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.
4.相近句式的改寫替換,比如Meal times can not be changed. 可以說(shuō)成:No changes should be made to meal times.
5加減關(guān)系的邏輯替換。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是說(shuō): He is in London for 5 months per year.
總之,我們?cè)谧鲱}時(shí),不能只是去等錄音中跟題目關(guān)鍵詞一樣的詞,對(duì)于其替換詞也要十分敏感。而要識(shí)別替換陷阱,必須進(jìn)一步擴(kuò)大自己的詞匯儲(chǔ)備和運(yùn)用能力,并且有意識(shí)地多做復(fù)述練習(xí),這也有利于從根本上提高我們的語(yǔ)言能力。
(二) 改變主意陷阱
在日??谡Z(yǔ)交流中,由于種種原因,人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說(shuō)出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是聽力測(cè)試的考核重點(diǎn),即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽力真題,讓我們?nèi)ヂ犇橙说纳眨緛?lái)非常簡(jiǎn)單,很多考生聽記下給出的信息后就開始看下一道題了,可沒(méi)想到說(shuō)話人馬上又更正說(shuō):No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒過(guò)神來(lái),已經(jīng)是悔之晚矣,白白丟了一道題。針對(duì)這個(gè)陷阱,要求做題人對(duì)說(shuō)話人可能改變注意做好心理準(zhǔn)備,切忌抓到題目相關(guān)信息后就高枕無(wú)憂了,而應(yīng)該多留一個(gè)“心眼”。
特別提醒:留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞,說(shuō)話人常常用它們引出主意的改變。
(三) 答案靠前陷阱
在做題時(shí),當(dāng)答案出現(xiàn)在路標(biāo)詞即關(guān)鍵詞后面,我們通??梢皂樚倜下牭酱鸢?,但如果答案給在關(guān)鍵詞前面,也就是遇到了“答案置前陷阱"該怎么辦?比如有一道填空題,題目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路標(biāo)詞是need+key,而其對(duì)應(yīng)的原文卻是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times. 這里我們當(dāng)然不能順藤摸瓜填those times,實(shí)際上答案是給在了路標(biāo)詞前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。這種出題的思路對(duì)我們的聽力提出了新的要求,即我們不能只聽點(diǎn),還要聽面,并且在需要時(shí)能馬上回憶起所聽內(nèi)容。不過(guò)只要我們善于根據(jù)問(wèn)題來(lái)預(yù)測(cè)答案類型,有針對(duì)性地去聽錄音,對(duì)相關(guān)信息多一些敏感度,就不會(huì)掉入這個(gè)陷阱了。如剛才那道題,如果能預(yù)測(cè)出應(yīng)該填時(shí)間,那么重點(diǎn)抓這部分出現(xiàn)的時(shí)間詞就可以了。
特別提醒:象時(shí)間,地點(diǎn),人名,單詞拼寫,最高級(jí),因果,轉(zhuǎn)折這些信息,常常是考點(diǎn),我們聽的時(shí)候要多加注意,并適當(dāng)?shù)刈龉P記.
(四) 信息轟炸陷阱
做雅思聽力題其實(shí)很像在跟著路標(biāo)開車,而回答問(wèn)題時(shí)就像轉(zhuǎn)了一個(gè)彎或過(guò)了一個(gè)坎;如果你被迫要連轉(zhuǎn)兩個(gè)或多個(gè)彎,也就是連續(xù)做多個(gè)題目時(shí),就有可能措手不及了,這就是所謂的“信息轟炸陷阱”。它常常出現(xiàn)在考試的三、四部分,為了增加難度,連續(xù)給你兩個(gè)或多個(gè)題目的答案。要破這個(gè)陷阱,首先是看清題目,通常如果題目連得緊,答案亦然,那些讓你列舉原因或者觀點(diǎn)的填空題更是如此;然后,要做好充分的心理準(zhǔn)備,隨時(shí)預(yù)備連續(xù)作戰(zhàn);當(dāng)然手也要快,而記筆記的技巧我們會(huì)在下面講到.
(五) 部分對(duì)應(yīng)陷阱
這個(gè)陷阱常常出現(xiàn)在選擇題的選項(xiàng)中,即出題人故意把錄音中的部分信息作為選項(xiàng)給出,這就讓那些“聽風(fēng)就是雨”的考生,尤其是聽力基礎(chǔ)薄弱,只能抓住只言片語(yǔ)的人上了當(dāng)。破解這個(gè)陷阱的方法無(wú)非就是盡量聽懂整個(gè)句子,而不是僅靠幾個(gè)單詞的對(duì)應(yīng)去判斷。
特別提醒:只有選項(xiàng)和錄音里的信息完全符合時(shí)方為正確.
三 兩大主打題型的應(yīng)對(duì)方法
(一)填空題要預(yù)測(cè)
雅思聽力考試的第一大題型是填空題.根據(jù)其形式又可以分為填表,完成筆記或摘要以及填圖。我們?cè)谧鎏羁疹}的時(shí)候,一定要善于預(yù)測(cè),即讀題時(shí)對(duì)每個(gè)空的所填詞類型做一個(gè)大概的估計(jì),是填名詞?數(shù)詞?還是動(dòng)詞或是形容詞;如果是名詞,是時(shí)間?地點(diǎn)?或一般名詞等等。比如題目是:In the foundation year, students can take up to _________. 從up to(達(dá)到;等于)這個(gè)短語(yǔ)和該句語(yǔ)境,不難猜出這個(gè)空應(yīng)該填數(shù)詞再加一個(gè)跟學(xué)習(xí)相關(guān)的名詞。帶著對(duì)所填空的預(yù)測(cè)來(lái)聽,可以讓我們抓住重點(diǎn),從而提高做題的效率。
特別提醒:在做填圖和填表題的時(shí)候,通常我們要按照題目的順序來(lái)期待原文的順序,而不能隨意按照?qǐng)D表的排列順序去聽錄音,否則就可能出現(xiàn)驢頭不對(duì)馬嘴的情況.
(二)選擇題要邊聽邊選
雅思聽力的選擇題從形式上看要比四、六級(jí)的題目簡(jiǎn)單的多,首先題干是給出的,另外不少題目都是三選一,且選項(xiàng)通常較短。但是,由于雅思聽力要求我們邊聽邊選,這種新的做題方式具有一定的挑戰(zhàn)性.考生要特別注意適應(yīng)。這里,看題依然是關(guān)鍵,但由于選擇題的讀題量相當(dāng)大,所以要講究策略。我們可以把選擇題分為問(wèn)答式和填充式兩種:對(duì)于問(wèn)答式的題目,應(yīng)先迅速瀏覽所有的題干,這樣對(duì)每道題目就會(huì)有一定的了解,如果還有時(shí)間,可以把最長(zhǎng)的幾個(gè)選項(xiàng)看一下,然后就是邊聽邊看邊做選擇了;對(duì)于填充式的選擇題,由于其題干本身并不完整,我們除了要瀏覽每道題的題干,還要看一個(gè)該題的長(zhǎng)選項(xiàng)來(lái)對(duì)題目有所了解,如果這樣看完還有時(shí)間,可以再看看其他較長(zhǎng)的選項(xiàng),然后也是邊聽邊看邊選了。總之,盡量多地熟悉題目,先看長(zhǎng)選項(xiàng),因?yàn)槎踢x項(xiàng)邊聽邊看也可以.
特別提醒:如果雅思聽力選擇題沒(méi)有說(shuō)明是多選多,就一定是多選一,這樣,就有利于我們用排除法來(lái)做題。