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來(lái)源：雅思詞匯
小編：環(huán)小球 173對(duì)雅思考試而言，詞匯絕對(duì)是聽(tīng)說(shuō)、讀、寫(xiě)四科中相當(dāng)重要的一塊，但知道了這一點(diǎn)，并不代表每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難。由于沒(méi)有科學(xué)、合理的方法，所以只背單詞表，理解不了的東西還是理解不了的東西，今天老師與大家分享一些詞匯自救的方法，跟進(jìn)學(xué)起來(lái)吧。
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提高詞匯量最有效的方式，也是最快的一種方式就是通過(guò)閱讀獲取，且是read for pleasure，
所以根本上來(lái)說(shuō)，一個(gè)本來(lái)就不喜歡或者內(nèi)心不接受English Reading的考生是很難在雅思閱讀考試中取得一個(gè)理想成績(jī)的。
將自己曝光于一些新的，以及各種題材的文章中，你一定會(huì)不可避免地接觸到很多的新詞。
當(dāng)遇到生詞的時(shí)候：
?、傧葒L試是否能夠文章的劇情，故事線，或者作者的語(yǔ)氣態(tài)度來(lái)判斷是否能給出一個(gè)最有根據(jù)的單詞詞義的猜測(cè);
?、谠?gòu)淖值渲衐ouble-check詞義；
如果你不喜歡閱讀中思緒因?yàn)椴閱卧~被打斷，也可以先記錄，事后再查。
學(xué)會(huì)詞根（Root Words）
英語(yǔ)中有超過(guò)半數(shù)以上的單詞都是源自于拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，特別是在一些政治，數(shù)學(xué)相關(guān)的一些術(shù)語(yǔ)中。這意味著，如果你能夠根據(jù)這些詞根去擴(kuò)充詞匯量,將會(huì)更容易記住更多的單詞，而且真正學(xué)習(xí)單詞的樂(lè)趣也可以從中獲得。
比如說(shuō)：culpable和culprit。
兩個(gè)單詞都共同有一個(gè)詞根‘culp’，這就是來(lái)自于拉丁語(yǔ)常說(shuō)的一個(gè)短語(yǔ)mea culpa？意為myf ault（我的錯(cuò)），一個(gè)可以用在道歉的場(chǎng)景的慣用詞。
Culpable和culprit都是源自于這個(gè)表達(dá)的詞匯，兩個(gè)詞的意思分別為有罪的和犯人。
單詞聯(lián)想（WordAssociation）
1、首先，單詞聯(lián)想同樣也是一個(gè)絕佳的提高詞匯的方式，它是把一個(gè)陌生詞匯和熟悉的事物相結(jié)合從而更方便去記憶的方法。
比如說(shuō)：
有一個(gè)非常冷門(mén)的英語(yǔ)詞匯‘a(chǎn)ristate’是一個(gè)比較專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的詞，專(zhuān)門(mén)用來(lái)描述樹(shù)葉和草有豎立毛發(fā)的一種現(xiàn)象，雖然是一個(gè)記憶難度比較大的詞，但是這個(gè)詞和我們比較熟悉的希臘古代哲學(xué)家亞里士多德的名字非常相似，‘Aristotle’，那么，在記憶這個(gè)詞的時(shí)候可以去聯(lián)想一個(gè)長(zhǎng)了豎立胡子的亞里士多德，畫(huà)面極具喜感，同時(shí)也可以幫助你更輕松的記住單詞的詞意。
2、其次，我們也可以利用單詞聯(lián)想去刺激我們的記憶，基于聲音，單詞的畫(huà)面感，或者一些比較基礎(chǔ)的英文單詞，連同一起去記憶住單詞的詞義。
比如說(shuō)：
你遇到了一個(gè)生詞‘colonos copy’意思為腸鏡檢查，為了更好的記住這種難度較大的單詞，你可以想象其他的一些基礎(chǔ)詞匯幫你激活該詞所描述的過(guò)程，suchas:doctor,hospital,stomach,medical,andbelly.
記住這一系列的詞匯，當(dāng)你下次再看到colonoscopy的時(shí)候，大腦的神經(jīng)網(wǎng)路會(huì)幫你激活這住的，并且相對(duì)來(lái)說(shuō)更加基礎(chǔ)且容易的一系列詞，更快地幫助你回憶起這個(gè)詞的詞義。
這個(gè)方法在雅思閱讀中考察中非常常見(jiàn)，比如說(shuō)閱讀中考過(guò)的考點(diǎn)詞，aggressive這個(gè)詞，原文中答案出處會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于：angry,disagreement,violence等相關(guān)的詞匯，如果考生們不具備很好的單詞聯(lián)想能力，很難直接定位答案，或者和答案錯(cuò)過(guò)。
